,

 ДОБРОГО РАНКУ, ШАНОВНІ ДІТИ та БАТЬКИ!

СЬОГОДНІ-01.05.2023 р.- ПОНЕДІЛОК

Розпочинається    31 тиждень : "Світ тварин ". Щодня зранку будемо відгадувати  загадки, читати та слухати оповідання, казки , цікаву інформацію про життя тварин.Більше дізнаємося про їх роль у житті людини.

Які назви груп тварин тобі вже відомі?

Які слова зовсім невідомі? 

ЯДС. Тема: "Хто такі риби?"

 За посиланням https://meet.google.com/ytt-oxhb-rcf доєднуйся до уроку для спільної роботи о 08.00, щоб розібратися , як вирощувати кімнатні рослини.

Розпочни зі спостережень за погодою сьогоднішнього ранку.На с. 76 послухай цікаву розповідь пана Лісника.Відгадай загадку.

Прочитай опис риб.Навчися розподіляти на групи : морські та річкові риби

Запам'ятай представників кожної групи.

Відзнач, яких риб ти бачив на власні очі

Запам'ятай, якомога більше назв річкових риб.

Вивчи будову риб.

З'ясуй, яким способом риби дихають, рухаються, живляться

Зіграй у гру "Чого не вистачає"

УКРАЇНСЬКА МОВА. Тема: "Робота над виразним читанням вірша Марини Павленко «Хто біліє, хто бігає»

Повторимо скоромовку та чистомовку.Промов алфавіт.

Відгадай загадки.Навчися читати швидко слова

Прочитай пояснення нових слів.Навчися виразно читати поезію.

Надай відповіді на запитання.

Порівняй поезію та малюнок

УКРАЇНСЬКА МОВА. Тема: "Повторення написання букв Б б, В в. Списування з друкованого.Словотворчі вправи"

Запам'ятай наголошування слова.

Вилучи  "зайві"  слова.Запам'ятай усі слова зі звуком [ б ]та [в  ]

Згадай написання літер. 

Виконай мовно-логічне завдання

Спиши текст.Утвори словосполучення.

ДОДАТКОВЕ ЗАВДАННЯ. Прочитай складену подяку.Створи аналогічну від букви "В "

ХОРЕОГРАФІЯ. Тема: "Гуцульський дрібний хід. Масовий танець "Веселі гуцулята"

Розпочни з привітання та розминки.Навчися виконувати гуцульський дрібний хід.

Переглянь масовий танець "Веселі гуцулята". Вислови своє ставлення до костюмів , декорацій та учасників .Розучи 1 комбінацію під рахунок та спробуй виконати під музику.

 

СЬОГОДНІ-28.04.2023 р.- П'ЯТНИЦЯ

Завершується   30 тиждень : "Світ рослин ". Щодня зранку  відгадували  загадки, читали та слухали  цікаву інформацію про життя рослин, їх роль у житті людини

ЯДС. Тема : "Хто такі комахи  "

Доєднуйся до уроку о 8.00 за постійним посиланнямhttps://meet.google.com/ytt-oxhb-rcf  

На с. 75   від пана Лісника ти дізнаєшся інформацію про корисних і шкідивих комах.

Опиши погоду  сьогоднішнього дня. 

Наведи приклади комах, яких ти бачив у природі.

Чи можна назвати комах тваринами?

Вивчи будову комах.Запам'ятай кількість ніжок

Відгадай загадки.Чи можна назвати павука комахою?

Запам'ятай інформацію про корисних комах

Перевір свої нові знання про комах.

 УКРАЇНСЬКА МОВА  Тема : "Робота з дитячою книжкою В.О.Сухомлинський - дітям"

Повтори вивчені скоромовки та чистомовку. Промов алфавіт.

Познайомся з автором та його книгами для дітей.

Відгадай загадку і дізнаєшся назву оповідання.

Читай уважно та зосереджено

Зіграй у різні ігри, так ти зрозумієш чи уважно ти читав.

МАТЕМАТИКА  Тема : "Закріплення додавання і віднімання на основі нумерації чисел у межах 20. Розв’язування задач. Побудова відрізків"

Розпочни з каліграфічної хвилинки.Запиши круглі числа у поряду спадання.

У математичному диктанті повторимо склад двоцифрових чисел.

Порівняй вираз і число у з. 3 на с.108

Розв'яжи задачу , попрацюй із відрізками.

ДОДАТКОВЕ ЗАВДАННЯ.Побудуй 2 інших відрізки,  з такою ж різницею довжин.

ДИЗАЙН  Тема : "Чи правда, що бджілки не кусають добрих людей? Виготовлення рельєфної аплікації з пластиліну «Бджілка-трудівниця» 

На с. 77( підручник ЯДС) розглянь світлини з аплікаціями з пластиліну твоїх ровесників.На шестикутниках з картону вони розташували своїх бджілок та квіточки.Якщо бажаєш виготовити об'ємну бджілку - іграшку,то працюй за відео.Якщо хочеш поповнити колекцію своїх робіт , які прикрашають кімнату - працюй за сторінками підручника