ДОБРОГО РАНКУ, ШАНОВНІ ДІТИ та БАТЬКИ   

РАНКОВА ЗУСТРІЧ  2 тематичного тижня :  "НАШ КЛАС"

Який букет із квіточок-діточок вийшов у нас ,подивись

    

                                           

ЯДС.Тема : "Де я живу? ."Доєднуймося до уроку о 8.00 за постійним посиланням

,https://meet.google.com/ytt-oxhb-rcf  Розглянь уважно дитячі малюнки , назви відмінності між містом та селом, попрохай дорослих прочитати статтю на  с.12

Навчися говорити речення: "Я живу (жив, жила) у місті Селидовому ,на Донеччині ( у Донецькій області)"

УКРАЇНСЬКА мова Тема : "Тварини цікаві: злі і ласкаві. Поняття про дії предметів." Дізнаєшся про ознаки предметів. Навчишся добирати слова, що відповідають на питання що робить? що роблять?  Зможеш добирати дії до живих та неживих предметів.

. Розглянь  малюнки на с.10 ,скажи що робить бджілка, сонечко, качка, півень, білченята,. Попрохай дорослих прочитати вірш П.Короля   на с ,11."Кожух" Чи знаєш ти  значення слів " кожух" і "шовкопряд"

Послухай виразне читання поезії, намагася повторити рядки ,в яких мова йде про дії предметів.

УКРАЇНСЬКА мова Тема : "Орієнтування в сітці зошита. Написання вертикальних, горизонтальних, похилих ліній."

Порахуй кількість робочих рядків на своїй сторінці.Постав крапочку на полях  у кожному робочому рядку. 

Виконаємо олівцем графічний диктант. Шапинку заштрихуємо горизонтальними лініями,а ніжку-вертикальними. 

Вивчи скоромовку ;

1 раз повторюй пошепки повільно

2 раз -тихо,трохи швидше

3 раз -голосніше,швидше,

4 раз -голосно і швидко.

У діброві — дуби,
Під дубами — гриби,
Трава — між грибами,
Хмарки — над дубами

Потренуйся писати красиво, охайно та впевнено

Під час письма повторюй скоромовку.Якщо втомилась рука.виконай пальчикову гімнастику.

ХОРЕОГРАФІЯ Тема Фігурне марширування: ходіння по діагоналі, по колу.

Урок розпочинаємо та закінчуємо укліном (переглянь відео з минулого уроку).

Виконай партерні вправи на килимку.Які назви вправ ти запам'ятав(ла)