ДОБРОГО РАНКУ,  ШАНОВНІ ДІТИ та БАТЬКИ!     

Триває    10 тиждень : "        Театр "

Чи відомі тобі слова : "СПЕКТАКЛЬ", "АНТРАКТ","ЛАШТУНКИ"

ЯДС Розпочинаємо вивчати нову тему : "Дослідження 2 «Людина серед людей» Тема Як я досліджую історію своєї сім’ї?

Познайомся із ноою героїнею підручника на с. 61

Переглянь відео, згадай усіх своїх рідних.

На с.62-63 прочитай корисні поради про те, як треба досліджувати історію своєї сім'ї ,усього роду.Створи родовідне дерево за зразком, вміщеним на с.63.

Доєднуймося до уроку о 8.00 за постійним посиланням
https://meet.google.com/ytt-oxhb-rcf  .

УКРАЇНСЬКА МОВА Тема : "Звук [к], позначення його буквою «ка». Дослідження мовних явищ. Соціальний розвиток. »

 Сьогодні  познайомимося із новою літерою, удосконалимо навички читання складів та  слів на с.52  Будемо виконувати звуко-буквений  аналізу слів , складати речення за схемою. 

На с.53 потренуйся читати текст. Придумай для нього заголовок. Будемо удосконалювати вміння читати діалоги та  переказувати прочитане. 

Доєднуймося до уроку  за постійним посиланням https://meet.google.com/ytt-oxhb-rcf  .

УКРАЇНСЬКА МОВА Тема : "Написання малої літери к, складів та слів із нею."Навчися писати літеру " к ", склади та слова з нею.

Обери для запису із наступного переліку 3 слова, продиктуй собі їх та перевір.

Бажаєш потренуватися, роздрукуй сторінку та пропиши за зразком.

МАТЕМАТИКА Тема :"Число 10. Утворення числа 10. Запис числа 10 двома цифрами. Складання рівностей за запитаннями та малюнками."

У зошиті відрахуй униз 4 клітинки і виконай олівцем графічні  вправи 
- малюнок за клітинками.: 

На с.38 у з.1 порахуй предмети та у з.2 досліди як з'явилось число 10.Навчися писати число 10,що складається із двох цифр, які стали поруч

Користуючись числовим променем (лінійкою) склади 6 прикладів у межах 10.

Розберись у математичних історіях про кошенят та жабенят.

МИСТЕЦТВО  Переглянь матеріали підручника (с.34-35) на тему : "Веселковий дивограй." Ознайомся з кольорами
веселки (спектральними кольорами) та їх послідовністю. Заповни усю площину 
аркуша зображенням, створюючи композицію «Кольори веселки».