Доброго ранку,дорогі діти.Сьогодні працюємо за розкладом середи.

МАТАМАТИКА Сьогодні на тебе чекає контрольна робота та самооцінювання  своєї діяльності.

Зустрінемося на уроці в ZOOM для підготовки та рекомендацій щодо виконання роботи.\

Подключитися до конференції Zoom о 9.00

https://us04web.zoom.us/j/9016646353?pwd=VUNsR2xFTVFUVXVBU240Z2VybkhLUT09

ІдентифІкатор конференції: 901 664 6353 Код доступу: 123

ВИКОНАТИ КОНТРОЛЬНУ РОБОТУ НА ПЛАТФОРМІ  "На Урок"необхідно сьогодні 13.01.2021р.САМОСТІЙНО за 35 хвилин до 20.00

ВХІД :

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1582082

ІНОЗЕМНА МОВА (2 ГРУПА) Зустріч на уроці в ZOOM о10.00

https://us05web.zoom.us/j/87426247857?pwd=MDFDbThEMjBRc01MSFV4OUI2Y3R3UT09

ІдентифІкатор конференції: 874 2624 7857

Код доступу: KAi5cp

УКРАЇНСЬКА МОВА  Тема уроку: "Роль прикметників у мовленні.Зв'язок прикметників з імениками"

Повтори та повправляйся за відео усно виконувати завдання.

Досліди медіа ,по-новому придивись до снігу та сніжинок.

                                          

Усно виконай впр.194,195.Вивчи правило с.69

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ.Повтори правила ст.68,69,виконай письмово впр.196,197.

ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ.Сьогодні продовжуємо працювати над прочитаною вчора литовською народною казкою.Уяви,що ти - диктор на радіо.Читати треба так виразно та переконливо , щоб слухачі уявили все та відчули емоційний настрій героїв.Перечитай  казку ,позначивши олівцем репліки персонажів.Додай позначки емоцій та настрою.Зазнач засоби виразного читання (тон,темп,паузи логічні наголоси).

НАПРИКЛАД : "Не витримала королева-лебідка(П) та й відповідає судженому:(ПП) голосно,сумно)

  -Скинь(П), суджений,(П) крила до тебе злітати-(ПП) 

покину синочка(П)біду бідувати." ( тихіше,з розпачем).

П-пауза коротка,ПП-пауза довга,підкреслене слово-слово ,на яке падає логічний наголос,у дужках-темп,тон.

Скористайся алгоритмом на ст.74

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ.Виразне читання казки ст.72-74

  

ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА Повтори позиціі рук та ніг під час занять хореорафічними вправами